Me reconvertir vers un métier d’accompagnement

Oui, et c’est un vrai plus : une formation systémique, même en dehors du modèle de Palo Alto, vous donne déjà un regard interactionnel — une manière de penser les situations en termes de relations plutôt que de symptômes isolés. C’est exactement l’état d’esprit dans lequel on va vous plonger dès le début.

Cela dit, on ne raccourcit pas le parcours pour autant : l’approche de Palo Alto a sa propre logique d’intervention, ses propres outils, et l’ensemble de la formation est construit autour de cette logique-là. Ce qui est commun à toutes les approches systémiques, c’est surtout la première journée — le temps de poser une épistémologie partagée avant d’entrer dans le concret de la méthode. En pratique, les personnes qui arrivent avec une expérience en systémique sont plutôt contentes de revoir ces bases : ça va vite, et ça garantit que tout le monde démarre avec les mêmes repères.

Contactez-nous directement : on regarde ensemble ce qui peut être valorisé dans votre formation, même si elle a eu lieu chez un autre organisme. On valorise volontiers les formations Palo Alto suivies ailleurs — l’idée n’est surtout pas de vous faire refaire des modules que vous maîtrisez déjà, mais de construire un parcours qui complète réellement ce que vous savez faire.

Oui, l’ensemble du parcours peut se suivre en distanciel. Les bases systémiques — le tronc commun de la formation — sont proposées deux fois par an en distanciel. Les modules d’approfondissement, une fois par an. Quant aux modules thématiques, ils reviennent moins souvent en distanciel — mais c’est vrai aussi en présentiel, ce n’est pas une question de format.

Pour pouvoir commencer à consulter, comptez 25 jours de formation : 21 jours en présentiel (ou en distanciel) et 4 jours d’e-learning, que vous suivez librement, à votre rythme. En suivant le rythme habituel, cela représente environ dix mois ; en passant par le format intensif du printemps, vous pouvez ramener ce délai à six mois.

Après ça, vient le temps de l’approfondissement — et là, la durée dépend entièrement de vous. Chez Virages, on tient à cette souplesse : chaque module peut être suivi dans la foulée du précédent, ou espacé de plusieurs mois selon votre emploi du temps, votre budget, votre vie. Certaines personnes étalent leur parcours complet sur plusieurs années. Il n’y a pas de rythme imposé, seulement le vôtre.

707 €. Une réduction existe pour les personnes qui n’ont pas de numéro d’entreprise — le tarif est alors de 597 €, pensé pour faciliter l’accès à celles et ceux qui démarrent une reconversion depuis un poste de salarié et ne peuvent pas déduire ce montant de leurs frais professionnels. Cette réduction s’applique aussi aux autres modules de la formation de base.

→ Initiation à l’intervention systémique et stratégique

Non — comme la plupart des formations en thérapie ou en coaching, celle-ci n’est pas éligible au CPF. Ce n’est pas une exception chez Virages, c’est la norme pour ce type de formation.

Oui, et c’est automatique : à l’inscription, vous versez un acompte de 300 €. Le solde n’est demandé qu’environ un mois avant le début de la formation — largement à l’avance, pour vous laisser le temps de vous organiser plutôt que de tout régler la veille. Dès que le solde est payé, vous avez accès à l’e-learning.

Oui, et pas seulement en théorie : au sein des centres de consultation Virages, plus de la moitié des praticiens ne sont pas psychologues à la base — ils viennent, comme vous peut-être, d’une reconversion professionnelle.

Plusieurs témoignages sur cette page racontent ces parcours, de milieux différents et à différentes étapes de la formation : Yasmine, Delphine, Pierre-Ange…

Non, elle n’est pas reconnue par l’État — comme toutes les formations privées, d’ailleurs : seules les formations universitaires ou de hautes écoles sont certifiantes à ce niveau.

Cela n’empêche absolument pas de pratiquer, ni d’avoir une activité visible et reconnue sur le terrain. Un seul point de vigilance : le titre de « psychothérapeute » est protégé, réservé aux personnes qui ont un diplôme de psychologue clinicien ou de médecin. En dehors de ce titre précis, vous pouvez tout à fait exercer et construire votre pratique.

Vous n’avez pas besoin d’attendre la fin complète du parcours. Une fois les bases systémiques validées et l’évaluation d’accès passée, vous pouvez commencer à pratiquer avec une supervision, qui permet de poser vos questions et de discuter de cas plus complexes.

1. Trouvez le module qui vous intéresse — par la loupe de recherche si vous en connaissez déjà le nom, ou en cliquant dessus depuis le schéma du parcours.
2. Choisissez la session qui vous convient, selon la date et le lieu.
3. Remplissez vos coordonnées. Si c’est votre premier module chez Virages, vous créez au passage un compte sur le site.

Ce compte, une fois créé, vous simplifie la vie pour la suite : vous y retrouvez vos factures, les modules déjà suivis, et le prochain module de votre parcours. La première inscription demande donc un peu plus d’étapes que les suivantes — c’est le prix à payer une seule fois pour que tout devienne plus simple ensuite.

Pour nous, la différence ne se joue pas dans l’outil : c’est le même modèle systémique de Palo Alto des deux côtés, seulement décliné différemment — le langage, l’attention portée aux émotions, les problématiques abordées changent, pas la méthode.

C’est en réalité la personne qui vient en séance qui trace la frontière, selon ce qu’elle vient chercher. Et une partie du métier, c’est justement de savoir se positionner : reconnaître quand une situation est trop thérapeutique pour vous et renvoyer vers un psychothérapeute, ou trop centrée entreprise et renvoyer vers un coach professionnel.

Le coaching lui-même recouvre plusieurs réalités — coach de vie, coach parental, coach de couple, coach en entreprise. Ce n’est pas un mot réservé au monde professionnel.

Chez Virages, deux parcours s’en dégagent : l’un mêle thérapie brève et coaching de vie, tourné vers des problématiques personnelles, parfois intimes, avec des spécialisations possibles autour de la famille, du couple, des enfants, de l’école ou du harcèlement scolaire. L’autre se concentre sur le coaching d’entreprise, avec des cas et des exercices centrés sur ce contexte, jusqu’au travail avec des collectifs en entreprise.

Il n’y a pas de frontière nette entre les deux — plutôt une question de nuances, et de ce vers quoi vous avez envie d’orienter votre pratique.

Oui. La condition, c’est de vous appuyer sur une supervision — Virages propose une supervision spécifique entreprise, centrée sur ce type de situations.

Ensuite, deux façons de faire, aussi valables l’une que l’autre : vous lancer tout de suite en parallèle des modules d’approfondissement entreprise (avec l’avantage de pouvoir amener vos propres cas dans les exercices), ou vous former d’abord avant de démarrer. Il n’y a pas de bon ordre universel, ça dépend de votre tempérament.

Une seule nuance : si vous n’avez jamais travaillé en entreprise, mieux vaut sans doute passer par les modules d’abord, pour vous approprier ce contexte particulier. Si vous en venez déjà, ces modules restent précieux : c’est là qu’on apprend à présenter l’approche systémique aux RH, à la valoriser, et surtout à gérer une réunion tripartite — coaché, hiérarchie, coach —, notamment quand la personne accompagnée est là parce que sa direction l’y a orientée plutôt que par choix personnel.

La plupart des personnes qui suivent ces modules connaissent déjà le monde de l’entreprise, et décrivent unanimement un apport considérable sur ce point précis.

Oui. Vous pouvez vous lancer dès la fin de la formation de base, et suivre en parallèle les modules de spécialisation famille — enfant, parent, adolescent, école, souffrance scolaire, couple. C’est même une bonne option pour beaucoup : vous nourrissez ces modules avec vos propres cas et votre pratique du moment, l’occasion existe dans tous les modules d’approfondissement. Si vous préférez vous sentir prête avant de démarrer, c’est possible aussi — les deux chemins se valent.

Ce qui compte, c’est de vraiment vous approprier les spécificités de ce public, et surtout les spécificités de l’intervention avec ce public : on n’intervient pas de la même façon avec un enfant qu’avec un adulte. Pour certaines problématiques, on travaille uniquement avec les parents ; pour d’autres, on reçoit l’enfant directement. Une distinction essentielle à maîtriser avant de vous lancer sur ce terrain.