Une neuropsychologue témoigne…

À la sortie de mes études de neuropsychologie, j’ai commencé à travailler dans l’aide à la jeunesse où j’accompagnais des jeunes et des familles. Après plusieurs années dans les syllabi, il me manquait des outils concrets sur lesquels je pouvais m’appuyer dans mon métier. J’ai été attirée par cette approche dynamique et responsabilisante, au sein de laquelle les personnes ont un réel pouvoir à prendre sur leurs difficultés.

Il y a tellement à dire, il y a eu un impact sur des situations bien établies dans ma vie, mais aussi sur des petits actes du quotidien. Ce que cela m’apporte au jour le jour, c’est la capacité à m’autoriser à ressentir des émotions, qu’elles soient agréables ou désagréables. Là où les réfréner rendaient ces émotions frustrantes ; m’autoriser à ressentir les sensations et comprendre quels besoins se cachent derrière me permettent désormais d’avoir des émotions vivantes et pleines de sens.  Lorsque je les écoute, elles sont de véritables guides qui m’indiquent d’aller vers des situations et des relations  qui me conviennent et m’épanouissent.

S’accrocher, oser, se planter et recommencer!

J’avais besoin de me sentir légitime dans ma pratique et la dernière étape de l’immersion m’a vraiment permis de passer un Cap. Quand on commence à pratiquer, on se demande souvent: si une personne qualifiée se transformait en petite souris pour espionner nos séances, qu’est-ce qu’elle se dirait ? Est-ce que ce que je propose aux personnes est adéquat et pertinent ? Mes recadrages sont-ils corrects ? L’immersion permet de commencer à répondre à ces interrogations, on voit nos erreurs sous un angle constructif et on expérimente d’être validé dans ce qu’on fait ! On passe de l’inconfort au confort !